1

组织机构健全。重视校园欺凌、暴力防治工作。学校成立主要负责人牵头的欺凌和暴力防治工作领导小组，更新及时。工作制度健全，岗位职责明确。能召开专题会议研究、部署防治工作。

学校成立了校园欺凌、暴力防治工作，一把手校长任组长，制度健全，分工明确。

2

强化德育教育。加强学生思想教育、法治教育和心理健康教育，认真开展预防欺凌和暴力专题教育。能积极参加2021年“全国中小学生安全教育日”防欺凌专题活动，学校有具体可行活动方案，班级和学生参与率达100%。学校建成中小学达标心理辅导室，能加强对学生的心理辅导和疏导。

学校经常通过宣传栏、电子屏、黑板报等进行预防欺凌和暴力专题宣传；利用国旗下讲话、晨会、班队会等开展预防欺凌和暴力专题教育。学校建有达标心理辅导室，能经常对学生进行心理辅导和疏导。

3

能对校园欺凌、暴力防治现象展开自查，精准了解和及时处置。学校有校园欺凌和暴力防治应急处置预案，进行防范演练。

学校经常对校园欺凌、暴力现象进行排查，有校园欺凌和暴力防治应急处置预案。

4

落实公开举措。学校在校门口醒目位置设立举报信箱、公布举报电话，有效发挥舆论和公众监督作用。

学校在校门口醒目位置公布举报电话，有效发挥舆论和公众监督作用。

5

经费和人员保障。将学生欺凌和暴力防治工作业务经费纳入年度预算。安排专人负责相关工作的日常协调和联络事宜，切实保障工作开展。

学校能将欺凌和暴力防治工作业务经费纳入年度预算，切实保障工作正常开展。

6

综合治理有效。加强校园欺凌治理的人防、物防、技防建设，严格日常安全管理。能协调公安、综治等相关部门做好校园周边环境综合治理、安全监控和信息通报工作，有与对口部门联系制度。

学校能加强日常校园安全管理，人防、物防、技防设施设备不断完善。也能协调相关部门做好校园周边环境综合治理、安全监控等工作。

存在问题

整改建议

没有进行校园欺凌和暴力防范演练。