主要工作安排

第17周——第18周

（12.20-12.31）

教师学习与修养：

铸师德善教风，乐教乐学，提升亲和力，丰溢师生情；

贯纵横谋整体，惜时争效，质量为己任，筑梦赢年丰。

德育工作：

规范升旗：十七周 六（3） 学宪法，讲宪法 （曹）

 十八周 五（1） 辞旧迎新 （金）

规范课堂流程；热忱培养、严格训练学生课堂常规“五要素”（坐、立、读、写、说），创优秀班风。

勤学好学，积极向上，扎实基础、提升成绩，喜气洋洋迎新年。

12.31日下午校园电影。

举行“学宪法，讲宪法”系列主题活动。

教学工作：

自我度衡教风教态，提升亲和力，丰溢师生情。让学生感悟敬威，转学生“要我学”为“我要学”。

严格课堂常规“五要素”即时训练，以“受益终身”为初心，竭尽全力培养学生良好的学习习惯。

合理掌控进度；重过程、实细节，查漏补缺，促平衡提升。

起步撰写班主任（主科老师）寄语；开始填写学生素质发展总册有关栏目（一律用黑色水笔）。

体卫、后勤工作：

持续有序开展绳、毽等“冬练”活动。善观察、抓即时，杜绝运动伤害。（18周视气候组织单项竞赛）

细实做好师生餐饮保暖工作。

元旦放假：元月1、2、3三天。

幼儿教学：

各班做好区域环境创设，合理划分。不断丰富区域材料，整齐摆放，注意层次性。

各年龄段进行幼儿技能大赛，做好相关准备工作。

做好幼儿美术作品展的作品展示。

着手书写幼儿评语。